Məktəblər yenidən açıldıqca, Asiya əsilli amerikalı tələbələr siniflərdə yox olurlar

Məktəblər yenidən açıldıqca, Asiya əsilli amerikalı tələbələr siniflərdə yox olurlar

Bu, Vaşinqtonun ətrafındakı yaxşı imkanlı Pakistan evlərində və Filadelfiyada Çin restoran işçiləri arasında baş verir. Bu, Queensdəki yorğun Filippin tibb bacıları, Minneapolisdəki Hmonq qaçqın ailələri və Silikon Vadisinin Asiya Amerika icmasında baş verir.

Məktəb binaları yenidən açılmağa başlayan kimi, Asiya və Asiya əsilli Amerikalı ailələr uşaqlarının qeyri-mütənasib şəkildə yüksək templərlə evdən təhsil almasını seçirlər. Onlar dar, çoxnəsilli ailələrdə yaşlı valideynlərdən narahat olduqlarını, vəd edilmiş təhlükəsizlik tədbirlərinə inamsız olduqlarını və uşaqlarının məktəbdə irqçi təzyiqlərlə üzləşəcəyindən qorxduqlarını deyirlər. Digər tərəfdən, bəziləri onlayn təhsildən məmnundurlar və ailələrinin sağlamlığını riskə atmaq üçün heç bir səbəb görmürlər.

Nyu-York şəhərində Asiya mənşəli amerikalı uşaqlar bütün tələbələrin 18 faizini təşkil etmələrinə baxmayaraq, siniflərə qayıdan uşaqların ən kiçik payını - 12 faizdən bir qədər az - təşkil edir. Tennessi ştatında, Asiya ailələrinin yarısından azdır Metro Nashville Dövlət Məktəblərində qeydiyyatdan keçən Ağ uşaqların təxminən üçdə ikisi ilə müqayisədə fərdi öyrənməni seçdi.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Çikaqoda ağ tələbələrin üçdə ikisi fərdi öyrənməni seçdi, Asiya, Qara və Latın tələbələrinin yalnız üçdə biri geri qayıtmaq qərarına gəldi. Virciniyanın ən böyük rayonu olan Fairfax County Dövlət Məktəblərində, Asiya ailələrinin 30 faizindən bir qədər çoxu Bu yazda seçilmiş üz-üzə təlimat, hər hansı bir irqi qrup arasında ən kiçik gəlir nisbəti bildirildi.

Akademik nəticələr dağıdıcı ola bilər, deyə təhsil qeyri-kommersiya təşkilatı TNTP-dən Mya Baker xəbərdar etdi, aşağı gəlirli və azlıq tələbələri arasında nailiyyətləri artırmaq üçün ölkə daxilində məktəb rayonları ilə işləyir. Bu, xüsusilə immiqrant və qaçqın Asiya ailələrinin icmaları üçün doğrudur, dedi, 'nümunəvi azlıq mifinin' geniş yayılması səbəbindən tez-tez diqqətdən kənarda qalan.

'Heç kim gəlmədi, heç kim kömək etmədi': Asiya əleyhinə zorakılıq qorxusu cəmiyyəti sarsıdır

Reallıqda, bir çox Asiya icmaları yoxsulluq, dil maneələri və kifayət qədər resursları olmayan məktəblər də daxil olmaqla qaradərili və latın amerikalı tələbələri geridə qoyan eyni cür problemlərlə üzləşirlər. Nyu Yorkda hər 5 asiyalıdan 1-dən çoxu yoxsulluq içində yaşayır ki, bu da istənilən irqi və ya etnik qrup arasında ikinci ən yüksək göstəricidir. şəhər məlumatlarına görə .

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Pew Araşdırma Mərkəzinin məlumatına görə, təxminən 30 faiz Birləşmiş Ştatlarda asiyalıların nəsillərarası ev təsərrüfatlarında yaşayır, bu, Ağ ev təsərrüfatlarının faizini demək olar ki, iki dəfə artırır. Asiyalı amerikalılar isə millətin iqtisadi cəhətdən ən çox bölünmüş irqi qrupunu təmsil edir, varlıların uğuru ən az şanslıların vəziyyətini ört-basdır edir.

'Hər kəs belə fərziyyələr irəli sürür: 'Asiyalı uşaqlar virtual öyrənmə ilə daha yaxşı işləyirlər' dedi Baker. “Reallıq ondan ibarətdir ki, biz çox nəsilli ailələrdə yaşayan ailələrdən, evdə ingilis dilində danışılmayan ailələrdən danışırıq, ona görə də onsuz da yaxşı çıxış etməyən tələbələr üçün maneələri artırırıq.”

Baker, buna görə də məktəblərin Asiya ailələrinə çatmaq üçün ikiqat səy göstərməsinin vacib olduğunu söylədi - Asiyalıların təxminən üçdə biri ABŞ-da var məhdud ingilis dili biliyi — və uşaqlarının hədəf alınmayacağına inandırmaq.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Virciniya və Merilend ştatlarında Asiya əsilli amerikalı tələbələr qara və latino sinif yoldaşlarından daha kiçik akademik itkilərə məruz qalırlar. Lakin Minneapolis kimi digər yerlərdə, Cənub-Şərqi Asiya qaçqın icmasının kəskin yoxsulluq səviyyəsi ilə üzləşdiyi yerlərdə, tələbələr digər rəngli tələbələrə nisbətən daha sürətli və ya daha sürətli mövqelərini itirirlər. 2019-cu ilin payızında asiyalı tələbələrə verilən qiymətlərin təxminən 7 faizi F qiymətləri olub. Bu faiz 2020-ci ilin payızında dörd dəfədən çox artaraq 30 faizə çatıb. Sahan jurnalı , Minneasotanın immiqrant icmaları haqqında məlumat verir.

Hədəf olmaqdan narahatlıq

Prezident Donald Trampın koronavirusu təsvir etmək üçün irqçi dildən istifadə etməsindən sonra bir çox asiyalı amerikalılar hədəfə alınmaqdan narahat olublar. Tənqidçilər onun 'Çin virusu' və 'kunq qripi' kimi ifadələrdən dəfələrlə istifadə etməsinin artan təzyiq hallarını bildirən Asiya əsilli amerikalılara qarşı hücumları artıra biləcəyi barədə xəbərdarlıq ediblər. İndi Asiya mənşəli amerikalılara qarşı yüksək profilli hücumların bir sıra cəmiyyətdə çoxlu sayda insanı təhdid edir.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Nyu-Yorkda filippinli bir kişi metroda qutu kəsici ilə kəsilmiş, metro platformasında asiyalı qadın üzünə yumruq zərbələri endirilmiş, Queensdəki əsasən asiyalıların yaşadığı Fluşinqdə başqa bir qadın yerə yıxılmışdır. Los-Ancelesdə avtobus dayanacağında bir adam öz dəyənəyi ilə döyülüb, San-Fransiskoda isə taylandlı baba yerə yıxılaraq ölüb. Bütün cinayətlərə irqin səbəb olub-olmaması bəlli deyil, lakin hadisələr, artan təzyiq və zorakılıq hesabatları ilə birlikdə bir çox icmalarda narahatlığı artırdı.

Uşaqlarını geri göndərib-göndərməmək barədə düşünən ailələr arasında dalğalanma effektləri çox genişdir.

Nyu York şəhəri işləyən ailələr üçün məktəblərini yenidən açır. Ancaq bir çox rəngli tələbələr evdə qalırlar.

Nyu Yorkda Kolumbiya Universitetinin köməkçi professoru və nifrət cinayətləri ilə mübarizə üzrə ixtisaslaşmış vətəndaş hüquqları üzrə vəkil Liz OuYang bəzi Asiya mənşəli amerikalı ailələrin evlərindən kənara ayaq basmaqdan qorxduğunu söylədi.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Qeyri-kommersiya təşkilatı OCA-NY Asiya Sakit Okean Amerika Hüquqşünasları üçün illik nifrət cinayətinin qarşısının alınması layihəsinə rəhbərlik edən OuYang dedi ki, valideynlər və uşaqlar yad adamların onları incitməsi, onlara 'İngiliscə danış' və ya 'öz ölkənizə qayıtmaq üçün' qışqırması hekayələrini bölüşürlər. .”

Bu, bəzi ailələri uşaqlarını təkbaşına məktəbə göndərməkdən qorxmağa məcbur etdi. Bunun əvəzinə, uzaqdan öyrənərək onları evdə saxlayırlar.

Nyu-Yorkun Chinatown şəhərində bir məktəb direktoru, bir ananın uşağı ilə birlikdə metroda təzyiqə məruz qaldıqdan sonra uşağını şəxsən öyrənmədən uzaqdan təhsilə köçürdüyünü söylədi. Bəzi ailələr mənzillərini tərk etməkdən o qədər narahatdırlar ki, məktəb onlara təchizat və paketləri göndərmək və ya əl ilə çatdırmaq üçün vəsait ayırıb.

Hekayə reklamın altında davam edir

Valideynlər eyni qorxuları Filadelfiyada da dilə gətiriblər. Chinatown Əlilliyi Müdafiə Layihəsinin həmtəsisçisi Anna Perng bildirib ki, valideynlər uşaqlarının şəhər avtobuslarında təcavüzə məruz qaldığını bildiriblər. Daha sonra, yayda polis Çin mahalında hamilə qadına hücum edən, onu söyüş söyərək, üzünə yumruq vuran evsiz qadını həbs etdi.

Bu, Filadelfiyanın Asiya Amerikalı icmalarında narahatlığı həddən artıq sürətləndirdi, Perng dedi və indi onları çox ehtiyac duyduqları məktəb tərəfindən təmin edilən resurslara çıxışdan məhrum etməklə hədələyir.

'Ailələr mənə iş vərəqləri, təlim ləvazimatları və pandemiya başlayandan bəri məktəb bölgəsinin verdiyi pulsuz yeməklər kimi şeylər almaq üçün məktəb bölgəsinə getməkdən qorxduqlarını söylədi' dedi Perng.

Virciniya ştatının ən böyük məktəb sistemində uğursuz qiymətlər yüksəlir, çünki ölkə miqyasında onlayn öyrənmə boşluğu yaranır

İki uşağı Merilend ştatının Montqomeri Şəhristanı Dövlət Məktəblərində oxuyan Lisa Liu dedi ki, virtual öyrənmə onlar üçün yaxşı göründüyü zaman onları yenidən siniflərə göndərmək üçün çox az səbəb görüb. Lakin onların təzyiqlə üzləşəcəyi qorxusu da onun qərarında rol oynadı.

Hekayə reklamın altında davam edir

'Bəlkə də geri qayıtsalar, digər uşaqlar deyəcəklər:' Bir il məktəbə getməməyimizin səbəbi sənsən' dedi Liu. 'Uşaqlarımın nifrət hiss etməsini istəmirəm.'

Bir çox tibb sahəsində

Ancaq ailələri narahat edən təkcə təcavüz deyil. Asiya mənşəli amerikalılar tibb sahələrində həddindən artıq təmsil olunur, əhalinin 6 faizini, lakin ölkə həkimlərinin 18 faizini və tibb bacılarının 10 faizini təşkil edir. Bu o deməkdir ki, onların virusla ilkin təcrübəyə malik olma ehtimalı daha çoxdur.

Kvinsdə yaşayan Filippinli 30 yaşlı tibb bacısı Suzanne Lirazan pandemiyanın dağıntılarını öz gözləri ilə gördü. O, özəl tibb bacısı kimi işləyir və aprel ayında baxdığı xəstə koronavirusa yoluxduqdan sonra xəstələnib. O, son nəfəsini verəndə çarpayısının yanında idi. Sonra o, ailə üzvləri ilə birlikdə xəstələndilər. O, sağalıb karantində qaldığı üçün 9 yaşlı oğlu Qabriel De La Kruzu tam bir ay görə bilmədi.

Hekayə reklamın altında davam edir

Lirazan oğlunun məktəbdən virusu evə gətirə biləcəyindən narahatdır, bu, təkcə onun üçün deyil, xəstələri üçün də təhlükəli ola bilər.

'Bu, onun xəstələnməsi qorxusudur və ötürülməsi baxımından mən xəstələnmək və xəstələrimə ötürmək istəmirəm' dedi Lirazan. “Oğlum, çox ünsiyyətcildir, məktəbdə oxumağı sevir. Amma onu ora gətirməyə özümü saxlaya bilmirəm”.

Asiyalı Amerikalı həkimlər və tibb bacıları irqçilik və koronavirusla mübarizə aparırlar

Lirazan, Nyu-York və Nyu-Cersidəki Filippin icmalarında bu əhval-ruhiyyənin ümumi olduğunu söylədi, burada bir çoxları xəstələrlə sıx təmasda olan işlərdə səhiyyə sahəsində işləyirlər.

Əvvəlki şərtlər

Pandemiya baş verən zaman restoran işindən qovulan Filadelfiyada iki uşaq anası Nensi Lin üçün uşaqlarını uzaqda saxlamaq qərarı başqa bir şeylə nəticələndi: məktəb binası. Onun WeChat mesajlaşma proqramı üzərindən digər valideynlərə göndərdiyi məlumatlara görə, bir çox digər Çinli ailələr də eyni qərarı verir.

Onların məktəbin hələ pandemiyadan əvvəlki vəziyyətindən, zirzəmidə kif olmasından, hamamların çirkli olmasından, istilik və soyutma sistemlərinin işlək olmamasından şikayətləri olub. Onlar digər rəngli ailələri və müəllimləri məktəb binalarından kənarda saxlayan eyni amillərdir.

Onların narahatlığı əsassız deyil. Philadelphia Inquirer və Daily News tərəfindən 2017-ci ildə bir araşdırma seriyası, asbest və qurğuşunla bağlanmış boya ilə bağlı geniş yayılmış problemləri aşkar etdi. Müəllimlər həmkarlar ittifaqı məktəb sistemini fərdi dərslərin başlama tarixini təxirə salmağa məcbur etdikdə, onun lideri rayonun 'sağlamlıq və təhlükəsizlik məsələlərinə gəldikdə, tamamilə uçurum rekordunu' göstərdi.

Minneapolisdəki Hmong Beynəlxalq Akademiyasında direktor Jamil Payton, bağçadan beşinci sinfə qədər olan şagirdlərin yalnız üçdə birinin keçən ay yenidən açıldıqdan sonra məktəb binasına qayıtdığını söylədi. Məktəb şəhərin qaçqın icmalarından olan tələbələrə - Hmonq, Laos, Kamboca və Somali tələbələrinə xidmət göstərir. Fevralın son həftəsində binada 100-dən az şagird var idi, onların demoqrafik göstəriciləri təxminən məktəbə uyğun gəlirdi.

Hmong icması koronavirusdan ağır zərbə aldı. İyun ayında, Marny Xiong, St. Paul Təhsil Şurasının sədri olan Hmonq qadını , 31 yaşında virusa tab gətirərək Hmonq icmasını məhv etdi. Xiong Beynəlxalq Hmonq Akademiyasında idarəçi kimi çalışmışdı və onun itkisi dərindən hiss olunurdu.

Payton dedi: 'Bizim binamızda və cəmiyyətimizdə çox sevilən bu işçinin yanından keçməsi bizə bir ton kərpic kimi vuruldu'. O hesab edir ki, bu, Hmonq ailələrinin uşaqlarını məktəb binalarına geri göndərmək istəməməsinə səbəb olur.

Məlumatların dəyişdirilməsi

Demək olar ki, hər hansı bir ailənin uşaqlarını məktəbə qaytarmaq qərarı çətin ola bilər, çünki onlar övladlarını məktəbə qaytarmağın faydaları ilə riskləri tarazlamağa çalışırlar - pandemiyadan ölənlərin sayı artarkən. Belə ki, bir çoxları qərar qəbul etmək üçün qrup söhbətlərində məlumat mübadiləsi edərək öz icmalarından olan valideynlərə güvənirlər.

Pakistanlı amerikalı Mehviş Əli iki oğlunu Şimali Virciniya ətrafı Loudoun qraflığında məktəbə göndərib-göndərməməyə qərar verərkən çox şey çəkdi. Onun böyük oğlu, yeddinci sinif şagirdi, dostlarını görmək üçün məktəbə qayıtmaq arzusunda idi. Ancaq onun həm də virusa daha həssas olmasına səbəb olan tibbi vəziyyəti var.

Əksəriyyəti hindistanlı amerikalı olan qonşuları ilə yaxındır, uşaqları isə uşaqları ilə dostdur. Qrup söhbəti pandemiya zamanı əsas dəstək və məlumat mənbəyinə çevrilmişdi.

WhatsApp-da konsensus aydın idi.

“Qonşuluqda tanıdığım hər kəs distant təhsil aldığını söylədi” dedi Əli. Bu, onun və dostlarının da məktəbdən evdə qalacağını öyrənən oğlu üçün qərarı asanlaşdırdı.

Filippinli Amerikalı Julius Parasın uşağını San Xose xaricindəki məktəbə göndərib-göndərməmək qərarına gəlmək vaxtı gəldikdə, o və Çinli Amerikalı həyat yoldaşı yaxınlıqdakı qohumları ilə Zoom toplantısı keçirməyə qərar verdilər. Onların bir çoxu bir pandemiya podu kimi bir araya gəldi, valideynlərə uşaq baxımı vəzifələrini bölüşməyə və əmiuşağı bir-birlərini görməyə davam etməyə imkan verdi. Uşaqlarını siniflərə göndərməyin onların dəstək sistemini poza biləcəyini və yaşlı cütlüyün avtomobil yolunda sosial məsafədə gəzinti üçün ziyarət etdikləri qayınanalarını təhlükə altına ala biləcəyini başa düşdülər.

“Biz istəyirik ki, övladlarımız təkcə xalası və əmiləri ilə deyil, həm də nənə və babalarının yanında böyüsünlər. Bu, mənim Filippin mədəniyyətimdən və həyat yoldaşımın Çin mədəniyyətindən qaynaqlanan çoxnəsilli yaşayışa olan yaxınlığımdır” dedi Paras. 'Bütün bunları necə prioritetləşdirəcəyimizi düşünəndə,'Bizim ailəmiz kimdir? Biz onlara necə diqqət yetiririk?” Və biz qərara gəldik ki, ev ən təhlükəsizdir”.

Düzəliş: Bu hekayənin əvvəlki versiyasında Los-Ancelesdə Taylandlı babaya hücumun baş verməsi səhv idi. San-Fransiskoda baş verib. Minneapolisdəki Hmonq Beynəlxalq Akademiyasında qaçqın tələbələrin haradan gəldiyi də səhv göstərilib. Bunlar Hmonq, Laos, Kamboca və Somalidir.