Purdue Universiteti akademik binalarda tələbələr üçün Netflix, digər axın xidmətlərini qadağan edir

Purdue Universiteti akademik binalarda tələbələr üçün Netflix, digər axın xidmətlərini qadağan edir

Purdue Universitetində dərs zamanı “Taxtların Oyunu”nu izləməyi planlaşdıran tələbələr əylənmək üçün yeni yollar tapmalı olacaqlar.

Tələbələr bazar ertəsi yaz tətilindən qayıdanda universitet WiFi-dən istifadə edərlərsə, onlar Netflix, Hulu, Spotify, Pandora və West Lafayette, Ind., kampusundakı akademik binalarda bloklanmış digər axın xidmətlərinə çıxış tapacaqlar. Apple cihazlarına sistem yeniləmələri də qadağan ediləcək.

Qadağa, payız dövründə Purdue tərəfindən həyata keçirilən pilot proqramın nəticəsidir ki, dörd mühazirə zalında tələbələrin beş axın saytına girişini bloklayır. O vaxtdan bəri proqram kampusdakı digər akademik məkanlara da genişləndirilib və qadağan olunmuş axın xidmətlərinin siyahısı artıb. Universitet rəsmiləri oxşar qadağaları olan digər məktəblərdən xəbərsiz olduqlarını bildiriblər.

Hekayə reklamın altında davam edir

Tələbələrin mühazirə zallarında, sinif otaqlarında və laboratoriyalarda WiFi üzərindən axın xidmətlərinə səhər 7-dən axşam 22-ə kimi çıxışı məhdudlaşdırılacaq. Bazar ertəsindən cümə gününə qədər. Kampusdakı yaşayış zalları və digər sosial məkanlar təsirlənməyəcək. Tələbələr hələ də mobil məlumatlardan istifadə edərək kampusun istənilən yerində yayım saytlarına daxil ola biləcəklər.

Purdue-nin informasiya texnologiyaları infrastrukturunun icraçı direktoru Mark Sonstein bildirib ki, qadağa akademik məqsədlər üçün bant genişliyini azad etmək istəyi ilə bağlı olub. 2016-cı ildə İT departamenti tərəfindən aparılan təhlil belə nəticəyə gəlib ki, universitetin həyat elmləri binasında WiFi şəbəkəsi üzərindən internet trafikinin yalnız 4 faizi kampusun öyrənmə idarəetmə sistemi olan Blackboard kimi akademik saytlardan gəlir. Dərslərin 300 tələbəni keçə biləcəyi mühazirə salonlarında bəzi professorlar dərs zamanı bir neçə tələbənin musiqi və ya video yayımladığı üçün onlayn dərs fəaliyyətlərinə rəhbərlik edə bilməyəcəklərini söylədi.

Sonstein, tələbələrin ümumiyyətlə qadağanı qəbul etdiyini söylədi. “Onlar əksəriyyətlə bununla razılaşırlar, öyrənmə üçün onlayn resurslara çıxışın vacib olduğunu başa düşürlər” dedi.

Hekayə reklamın altında davam edir

Administratorlar da fakültədən müsbət rəylər alıblar. Tələbələrin sinif fəaliyyəti üçün axın xidmətlərindən istifadə etmələri lazım gələrsə, professorların öz siniflərindəki qadağanı müvəqqəti olaraq ləğv etmək imkanı var. Pilot proqram zamanı Sonşteyn dedi: 'Bizim tək şikayətimiz 'Niyə hələ mənim sinifimdə deyil?' idi.'

Purdue-nin iqtisadiyyat professoru Kelly Blanchard, qadağanın sinif yoldaşları tərəfindən dərsdə axın xidmətlərindən istifadə edərək diqqətini yayındıran tələbələrə kömək etdiyini söylədi.

Blanchard, 'Sinifimdə onların iTunes və Netflix-ə daxil olmaları üçün bir səbəb düşünə bilmirəm' dedi. 'Tələbələr başa düşürlər ki, axın xidmətinə heç bir təhsil ehtiyacı yoxdur, bu, ətrafınızdakı tələbələr üçün daha çox xərcdir.'

Hekayə reklamın altında davam edir

Blanchard, dərsləri keçən semestr pilot proqramda iştirak edərkən tələbələrdən qadağa ilə bağlı daha çox fikir ayrılığını gözlədiyini söylədi, lakin o, dərsə davamiyyətin azaldığını və ya tələbələrdən mənfi rəy eşitmədiyini söylədi.

Qadağa ali təhsildə texnologiyanın sinif otaqlarında rolu haqqında daha geniş müzakirələri əks etdirir: faydalar, təhlükələr, məhdudiyyətlər.

Bəzi professorlar texnologiyanı sinifdən tamamilə qadağan etmək qərarına gəliblər. Dominqez Hillsdəki Kaliforniya Dövlət Universitetinin professoru və kommunikasiyalar kafedrasının müdiri Nensi Çiver 2016-cı ildə müəllimin rəhbər tutduğu istifadə istisna olmaqla, hər bir kommunikasiya sinfində smartfonlar, noutbuklar və digər şəxsi texnologiyaları qadağan edən təşəbbüsə rəhbərlik etmişdir. uzun dərslər zamanı texniki fasilələr”.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Cheever deyib ki, professorlar bəzən tələbələrin texnologiya istifadəsini “polis” etməkdən əsəbiləşirlər, lakin bir çox professor və tələbələr qadağanı alqışlayırlar. “Tələbələr mənə deyəcəklər ki, onlar sinifdə daha xoş təcrübə keçirirlər; professorlar daha diqqətli və məşğul olduqlarını görürlər 'dedi.

Bəzi tələbələr qadağanın daha böyük mühazirə zallarında yayılan diqqəti yayındıran şeylərin qarşısını alacağına ümid etdiklərini söylədilər.

“İnsanlar televizora baxmaq və ya video oyunları oynamaq haqqında incə deyillər. Onların noutbukları stolun üstündədir və bu, onların ekranını görə bilən hər kəsin diqqətini yayındırır”, - Purduedə 21 yaşlı gənc Conatan Bradvey deyir. 'Qadağa öyrənmə mühitini yaxşılaşdıracaq və Purdue-nin WiFi-dəki insanların ondan akademiklər üçün istifadə etməsinə əmin olacaq.'

Hekayə reklamın altında davam edir

Digər tələbələr qadağanın onların iş axını məhdudlaşdıracağından narahatdırlar. Purdue məktəbinin 21 yaşlı gənci Sara Zaloudek deyir ki, bir çox tələbə iş saatlarından sonra siniflərdə oxuyur və ya iTunes və Spotify kimi xidmətlərdən gələn musiqi və fon səs-küyü ilə daha yaxşı işləyir. 'Tələbələrin ehtiyac duyduğu bir çox şey bloklanacaq, əgər tələbələr dərs zamanı kompüterlərini yeniləməli olsalar və ya saatlarla sinif otağında işlədikdən sonra dərs fasiləsinə ehtiyac duyurlarsa, bunu edə bilməyəcəklər' dedi.

Grand View Universitetinin tarix professoru Kevin Gannon, sinif otağında texnologiyaya məhdudiyyətlərin qoyulması kollec şəhərciklərində ötürmə qabiliyyəti və tələbə diqqətliliyi ilə bağlı uzunmüddətli problemlərin yalnız qısamüddətli həllidir.

'Bu, infrastruktur və kapitalın təkmilləşdirilməsi kimi məsələlərlə bağlı müzakirələrdən qaçmağın bir yoludur' dedi Gannon. 'Tələbələr yalnız qadağan çəkicini qoyan bir universitetlə müqayisədə sinif qaydaları və gözləntiləri haqqında söhbətlərdə iştirak etməlidirlər.'

İndi Purdue tələbələri dərs zamanı “Dostlar”a və ya seçilmiş Spotify pleylistinə qərq ola bilmədiklərinə görə tələbələrin diqqətini cəlb etmək professorların üzərinə düşür.

Purdue-nin biologiya üzrə dosenti Alan Fridman, 'Bu, bizi tələbələri cəlb edən kurslar və sinif fəaliyyətlərini inkişaf etdirməyə çağırır, indi sinifdə daha çox diqqət yetiriləcək' dedi.