Onları sevin və ya nifrət edin, pandemiya öyrənmə podları qalmaq üçün buradadır - və Amerika təhsilini poza bilər

Onları sevin və ya nifrət edin, pandemiya öyrənmə podları qalmaq üçün buradadır - və Amerika təhsilini poza bilər

Bəziləri onları sevir. Bəziləri onlara nifrət edir.

Lakin bu gün təhsil sahəsində çalışan heç kim pandemiya ilə bağlı təlimlərdən qaça bilməz: ailələrin bir araya gələrək kiçik bir qrup uşağa fərdi təhsil təklif etmək üçün xüsusi repetitor işə götürdüyü getdikcə populyarlaşan fenomen.

Bütün ölkə üzrə müəllimlər cədvəllər tərtib edir və virtual məktəbdən sonra repetitorluqdan istifadə edə bilməyəcəklərini düşünürlər. Sağlamlıq risklərini ölçürlər, əsas qaydalara qərar verirlər - bütün pod tələbələri maska ​​​​taxmalıdırlar? — və valideynlərdən nə qədər ödəyəcəklərini soruşmaq. (Məlum olur ki, çox şey var.) Bəzən onlar öz işlərini tərk edərək podlara rəhbərlik edirlər.

Kendra Nyutonun etdiyi budur: 24 yaşlı birinci sinif müəllimi bu payızda şəxsən dərs deməli olacağını öyrəndikdən sonra Floridadakı Orange County Dövlət Məktəblərindəki işindən istefa verdi. O, Floridada qazandığından daha yüksək maaş üçün səkkiz tələbədən ibarət bir qrupa rəhbərlik edəcək ölkə boyu Oreqona köçür.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

'Bu, mənə təhlükəsiz işləmək üçün bir yol verdi' dedi Nyuton. “Mənə pulun daxil olacağına və həyatımın necə olacağına dair sabit bir fikrim olacaq, çünki hər iki saniyədən bir fikrini dəyişən məktəb bölgəsi olmayacaq. Psixi sağlamlığım üçün bu, daha yaxşı seçimdir”.

İmkanı olan valideynlər üçün payız üçün bir həll: Müəllimləri onlara gətirin

Neçə müəllimin pods öyrətmək üçün işini tərk etdiyi və ya tərk etməyi düşündüyü barədə heç bir etibarlı məlumat yoxdur. Ancaq narahat olan məktəb rəsmiləri, qabların sinifə qayıtmaq qədər sağlamlıq riski yaratdığını iddia edən e-poçtlar göndərirlər. Bəziləri müəllimlərə xəbərdarlıq edir ki, pods ədalətsizliyə səbəb olacaq. Digərləri pod modelini birtəhər seçə biləcəklərini anlamaq üçün mübarizə aparırlar.

Yenə də başqaları, adi müəllimlik işlərini davam etdirərkən podlara rəhbərlik etməyə çalışan işçilərin işdən çıxarılma riski ilə üzləşəcəklərini elan edirlər - hətta bu təhlükəni yerinə yetirmək məcburiyyətində qalmadıqlarına ümid edirlər.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

“Xatırlatma olaraq. . . [Arlinqton Dövlət Məktəbləri] müəllimlərinə dərs günü ərzində repetitorluq və ya öyrənmə nəzarəti kimi əlavə vəzifələr tutmağa icazə verilmir” deyə Şimali Virciniya bölgəsindəki rəsmilər işçilərə son mesajında ​​yazdılar. “Onların işlədikləri tələbələrə repetitorluq etmələrinə də icazə verilmir. . . ödəniş üçün sinifdən kənarda.'

Nyu-Cersi ştatında ibtidai məktəb müəllimi olan Stacy Reiber bu yay 20 illik müəllimlik karyerasını tərk edərək bir podkasna rəhbərlik edir. Payızda o, altı uşağa fərdi evdə - əvvəlcə çöldə, sonra qızdırıcıları olan qarajda - hər uşağa saatda 15 dollar (kiçik maaş kəsilməsi) üçün təlimat verəcək.

Reyber dedi: 'Mən 25 uşaqla mənim kimi hoqqabaz olmayacağam, çünki mənim podumdakı hər uşaqla tanış olacağam' dedi. 'Bütün müəllimlər daha kiçik sinif otaqları istəyirlər - buna görə də inanıram ki, insanlar podların təklif etdiklərini sevəcəklər və düşünürəm ki, pandemiyadan kənarda bir dəyişiklik olacaq.'

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

O, dövlət məktəb sistemi ilə bağlı uzun müddətdir davam edən və köklü problemlərə işarə etdi: az maaş alan müəllimlər, qiymətləndirmə üçün standartlaşdırılmış test ballarının istifadəsinə həddindən artıq diqqət yetirilməsi və siniflərin həddən artıq böyük olması.

'Həqiqətən ümid edirəm ki,' o əlavə etdi, '[qabıqlar] Amerika təhsilini yenidən formalaşdırır.'

“Bu, adi vəziyyət deyil”

Məktəb bölgəsindən sonra məktəb bölgəsi tam virtual payız planlarını elan etdikdə, valideynlər Facebook qruplarına 'Pandemiya Podları və Mikro Məktəblər' və ya 'Şagirdləri Müəllimlərlə Uyğunlaşdırmaq' kimi başlıqlarla axışdılar. . . (Pandemiya podları).”

Onlar qruplara rəhbərlik etmək üçün başqa ailələri və müəllimləri axtarırdılar. Pedaqoqlar bu qruplara qoşulmağa başladılar və tezliklə öz qruplarını yaratdılar.

Şimali Virciniya ibtidai məktəbinin direktoru Felicia Drake, 30 illik pedaqoq kimi qəfil öyrənmənin onu şoka saldığını söylədi. Onun sözlərinə görə, dəyişiklik o qədər seysmikdir ki, bu, nizamnamə məktəblərinin inkişafını xatırladır.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

'Bunu müqayisə edə biləcəyim yeganə şey bu olardı' dedi Drake. “Bir halda ki, bu daha sürətlidir. Mən [podları] dəstəkləməsəm də, müraciəti alıram: Hal-hazırda insanları necə təhlükəsiz saxlaya biləcəyimizə dair kifayət qədər cavablar yoxdur.

Bu payızda nə qədər müəllimin liderlik etməyi seçdiyinə dair məlumatları toplamaq çətindir, çünki qismən bir çox pedaqoq öz fəaliyyətlərini məktəb rayonlarından gizlədir. The Washington Post-un əlaqə saxladığı bəzi məktəb rəhbərləri bu səbəbdən sıralarındakı pod liderlərinin sayını təxmin edə bilmədiklərini söylədilər. Digər səbəb isə bir neçə yerdə davam etsə də, ölkənin böyük bir hissəsində dərs ilinin başlamaması və bəzi müəllimlərin qərarı son dəqiqəyə buraxmasıdır.

Yenə də aydındır Koronavirus ölkə daxilində pensiyaları artırır o cümlədən müəllimlər arasında - təkcə Utah əyalətinin birində 79 nəfər var idi . Yaxınlaşan müəllim itkisi ilə bağlı narahatlıq geniş yayılmışdır, son həftələrdə ümummilli məktəb rəhbərləri pods əleyhinə danışırlar.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Minneapolisdə, məktəb bölgəsində onları “sistemik bərabərsizlikləri” davam etdirən kimi qınadı. Los-Ancelesdə, İlçe Təhsil İdarəsi podların 'mövcud Xalq Sağlamlığı direktivlərinə uyğun olmadığını' elan etdi.

Və Denverdə Təhsil Şurası bir elan dərc etdi qeyri-adi, 1000-dən çox sözdən ibarət bəyanat avqustun ortalarında pods başlamamaq üçün valideynlərə yalvararaq.

“Əgər siz podda iştirak etməyi seçsəniz, lütfən [Denver Dövlət Məktəbləri] müəllimlərini işə götürməyin” deyə bəyanatda deyilir. Bu, “[təhsilçiləri] onlara ən çox ehtiyacı olan tələbələrdən uzaqlaşdırır”.

2020-ci ildə məktəbə qayıdış alış-verişi çılğıncasına başqa ailələri 'köpükləmək' üçün axtarmaq deməkdir.

Fairfax County, Va., rayon oxşar nəşr etdi Valideynlərə avqust mesajı , qeyd edərək, “repetitorluq bölmələri dövlət məktəb sisteminin bir hissəsi deyil” və təsdiq edən bölmələr məktəb sistemi tərəfindən “dəstəklənmir”.

Hekayə reklamın altında davam edir

Ən azı bir Fairfax müəllimi üçün bu mesaj əks nəticə verdi.

Qisas qorxusundan anonimlik şərti ilə danışan ibtidai sinif müəllimi, ili tamamilə virtual başlayan, lakin bir neçə müddət ərzində uşaqları yenidən siniflərə göndərmək ümidi ilə başlayan məktəb bölgəsi tərəfindən artıq pis istifadə edildiyini hiss edirdi. həftələr. Şəxsən və virtual tədris arasında üstünlük verdiyini bildirmək istəndi, o, uzaqdan tədris etməyi seçdi, lakin onun seçiminə məhəl qoyulmadı.

Tələbələri yenidən siniflərə girən kimi o da geri qayıdacaq, idarəçilər ona deyiblər.

Bu, onu əsəbiləşdirdi və podlara qarşı e-poçt məktubu daha da pisləşdirdi: bu, məktəb bölgəsinin onun təhlükəsizliyinə əhəmiyyət vermədiyinə inamını möhkəmləndirdi. İndi müəllim tədris dizaynı üzrə beş korporativ işə müraciət edib. Əgər bunlar nəticə verməsə, o, Fairfax-dakı vəzifəsini tərk edəcək və podratçıya rəhbərlik edəcək.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

O, bir neçə ailənin maraqlandığını bilir və o, artıq ideal quruluşa qərar verib: hər biri yeddi uşaqdan ibarət iki pod, valideynlər hər uşağa həftədə 300 dollar ödəyir. Bu, demək olar ki, onun yaşayış xərclərini ödəyəcək, dedi.

Floridada Nyuton da belə nəticəyə gəldi ki, müəllim kimi işləmək onun sağlamlığına təhlükə yaradacaq. Əvvəlcə Florida qubernatoru Ron DeSantis (R) bəzi məktəb rayonlarına şəxsən yenidən açılmasalar, dövlət yardımını itirəcəklərini söylədi. Sonra Nyutonun işəgötürən olan Orange County Dövlət Məktəbləri elan etdi məktəbin ilk doqquz günü üçün virtual təlimat təklif edərdi valideynlərə semestrin qalan hissəsi üçün fərdi və uzaqdan təhsil arasında seçim etməsinə icazə verməzdən bir il əvvəl.

Sinif otağına qayıtdıqdan sonra Nyuton dedi ki, onun məktəbinin yeganə tələblərindən biri uşaqların maska ​​taxması idi - dərslər əvvəlki kimi geniş olacaq və sosial uzaqlaşma yalnız 'mümkün olduğu qədər' baş verəcəkdir. məktəbin planına uyğun olaraq . 20 yaşında və sağlam olan Nyuton əmin idi ki, onun geri qayıtması xahiş edilən ilk şəxslərdən biri olacaq.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Təxminən, Portlenddə, Ore.-də bir əmisi oğlu əlini uzadaraq müəllim axtaran bir qrup ailəni tanıdığını söylədi. Tezliklə Nyuton təfərrüatları açıqladı: O, səkkiz müxtəlif ailədən olan səkkiz uşaqdan ibarət bir dəstə öyrədəcəkdi. Hər bir ailə semestrdə uşaq başına təxminən 4300 dollar ödəyəcək.

Dərslər həftənin beş günü səhər saat 8-dən 15:30-a kimi fərdi evin zirzəmisində keçirilirdi. O, ümumiyyətlə uşaqların dövlət məktəb sisteminin onlayn təkliflərini izləyir, lakin lazım olduqda onları bəzəyirdi. Ailələr onun tibbi sığortasını ödəməzdilər, çünki Nyuton hələ də valideynlərinin planındadır.

O, istefa verdiyini bildirəndə və planlarını müdirinə deyəndə, Newton dedi ki, onun müdiri 'heyrətlənmədi', lakin onu dəstəklədi. Direktor bunun çılğın vaxt olduğunu başa düşdüyünü söylədi.

'Mən Florida üçün darıxacağam, amma bu, mənim üçün çox yaxşı oldu' dedi Nyuton. 'Bu, tam olaraq tipik vəziyyət deyil, lakin hazırda tipik bir vəziyyət yoxdur.'

Təkcə 'varlılar' üçün deyil

Bəziləri, podları 2020-ci ildə təhsil mənzərəsinin faktı kimi qəbul edərək, modeldən yararlanmağa çalışırlar.

Merilend ştatının Montqomeri qraflığında özəl uşaq baxıcıları kiçik qrupların hər gün öz Chromebook-larını dövlət məktəblərinin boş siniflərinə aparacaqları və birlikdə onlayn təhsildə iştirak edəcəkləri “məsafədən təhsil mərkəzləri” təşkil ediblər. Bu, bəzi valideynlərin etirazına səbəb oldu, niyə bu proqrama icazə verilsə, adi məktəb yenidən açıla bilməz. Ölkənin paytaxtında bəzi müəssisələr ailələrə öyrənmə podlarının bir versiyasını təklif edir.

Keçən həftə Floridada biznes rəhbərləri, səhiyyə işçiləri və müəllimlərdən ibarət işçi qrupu formal olaraq tövsiyə olunur məktəblər “doğru texnologiya ilə yerləri əlçatan etməklə, akademik uğuru dəstəkləmək üçün öyrənmə bazalarını” inkişaf etdirir.

Broward County-də nəzarətçi Bob Runsi onlardan bir neçə addım qabaqdadır.

Həftələrdir ki, o, iki yerli qrupla işləyir - Uşaqlara Xidmətlər Şurası, uşaqlara və ailələrə xidmət edən hökumət qrupu və sosial xidmətlər göstərən qeyri-kommersiya təşkilatı Broward County United Way - pod sistemini inkişaf etdirmək üçün. Təşəbbüs çərçivəsində tələbələr doqquzdan ibarət qruplara bölünəcəklər. Onlar məktəb gününü YMCAs və Boys & Girls Clubs kimi 'icma məkanlarında' keçirəcəklər, Runsi dedi. Uşaq Xidmətləri Şurası, 'təhlükəsiz və nəzarət edilən öyrənmə mühiti' təmin etməyə hazır olan agentlikləri axtaran onlayn ərizə dərc etdi.

Tətbiqdə deyilir: 'İstənilən əhali, əlavə öyrənmə xərclərini ödəyə bilməyən ailələrdir'. 'İlk müdaxilə edənlərə və əsas işçilərə üstünlük veriləcək.'

Pandemiyanın təhsil pod valideynlərindən dərslər

Runcie, proqramın mahalda 2000-ə qədər uşağa xidmət edə biləcəyini təxmin edir - etiraf etmək lazımdır ki, məktəb sistemindəki təxminən 260,000 şagirdin kiçik bir faizi. Pod təşəbbüsündə qeydiyyatdan keçmiş uşaqlar Broward County işçiləri tərəfindən məsafədən tədris olunan onlayn məktəbdə oxuyacaqlar - əyalətdə təhsil oktyabrın 1-dək virtualdır - və podun yerləşdiyi hər hansı agentliyin əməkdaşları tərəfindən şəxsən nəzarət ediləcək.

İndiyə qədər Runcie-nin podların hazırlanmasında rolu, yoxsulluq səviyyəsi yüksək olan məhəllələrdən olan uşaqlar kimi daha çox faydalana biləcək uşaqlar haqqında məktəb məlumatlarını təmin etmək olub.

'Düşünürəm ki, bu kömək edəcək' dedi. 'Bu, uşaq baxımı və məktəbdən sonra proqramlaşdırmanın birləşməsi kimi unikal pod vəziyyətidir.'

Məktəb sistemlərinin podları götürməkdə daha yavaş olduğu ərazilərdə bəzi müəllimlər məsələləri öz əllərinə alırlar. Minnesota texnologiyası və media müəllimi Neyt Edvards bunu edir.

42 yaşlı üç uşaq atası Richfield Dövlət Məktəblərində müəllimlik vəzifələrini bitirdikdən sonra həftədə iki dəfə kilsəsinin kənarındakı parka getməyi planlaşdırır - havalar soyuyan kimi kilsənin zirzəmisinə keçəcək - öyrətmək üçün. bir və ya iki saat altı və ya yeddi tələbədən ibarət bir pod. O, ödənişi qəbul etmir və öz ailəsi kimi, başqa cür pods almaq imkanı olmayan ailələrdən tələbələri işə götürməyə ümid edir.

'Hazırda bunu zəngin insanlar edir' dedi Edvards. 'Ancaq ola bilsin ki, bundan öyrənə bilərik və zəngin olmayan uşaqlara da kömək etmək üçün onu dəyişdirə biləcəyimiz bir yol olub olmadığını görə bilərik.'