Amerikalılar köləliyin tarixi ilə bağlı zəif bilik nümayiş etdirirlər, lakin onun davamlı təsirlərini qəbul edirlər

Amerikalılar köləliyin tarixi ilə bağlı zəif bilik nümayiş etdirirlər, lakin onun davamlı təsirlərini qəbul edirlər

Washington Post-SSRS sorğusuna görə, amerikalılar Birləşmiş Ştatlarda köləliyin tarixi ilə bağlı mərkəzi faktlar haqqında çox az məlumatlıdırlar, baxmayaraq ki, gənc yetkinlər böyüklərindən üstündürlər.

Buna baxmayaraq, möhkəm əksəriyyət köləlik irsinin bu gün Amerika cəmiyyətinə, o cümlədən irqi, partizan və nəsillər arasında olan əksəriyyətlərə təsir etdiyini söyləyir.

Post-SSRS sorğusu 1025 amerikalı böyükdən ibarət təsadüfi seçməni köləliklə bağlı beş fakta, o cümlədən bu təcrübənin Amerikanın 13 koloniyasının hamısında mövcud olub-olmaması (bu oldu) və Abraham Linkolnun prezidentliyə ilk namizədliyini irəli sürərkən köləliyə son qoyacağını vəd edib-etməməsi (o bunu etdi) ilə bağlı sorğu keçirdi. yox). Bütün beş sualdan amerikalılar orta hesabla 5 sualdan 2-ni düzgün cavablandırıblar.

Amerikalıların 52 faizi vətəndaş müharibəsinin əsas səbəbinin köləlik olduğunu bilir, 41 faizi isə “başqa bir səbəbi” günahlandırır. 18-29 yaş arası gənc yetkinlər, köləliyin Vətəndaş Müharibəsinin əsas səbəbi olduğunu daha çox bilirlər - 58 faiz - 65 və daha yuxarı yaşlı insanların 47 faizi ilə müqayisədə. Demokratlar, həmçinin ağdərililərlə afroamerikalılar arasında cəmi dörd ballıq fərq olsa da, köləliyin Vətəndaş Müharibəsinin əsas səbəbi olduğunu söyləmək üçün Respublikaçılardan bir qədər daha uyğundur.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Vətəndaş müharibəsinin səbəbi ilə bağlı bu sual son illərdə mübahisələrə səbəb olub. 2010-cu ildə Texasın Təhsil Şurası münaqişənin “bölməçilik, ştatların hüquqları və köləlik” səbəbindən yarandığını bildirən akademik standartlar qəbul etdi. Keçən il şura bu təsviri dəyişdirmək üçün səs verdi və dedi ki, tələbələr köləliyin müharibədə “mərkəzi rol” oynadığını öyrənməli və kurrikulu tarixçilər arasında konsensusa daha çox uyğunlaşdırmalıdır.

Post Hesabatlarına qulaq asın: Niyə bu qədər Amerika məktəbi köləliyi səhv öyrədir və bəziləri bunu dəyişdirmək üçün nə edir.

Başqa bir suala görə, 49 faiz Amerikanın bütün 13 koloniyasında köləliyin mövcud olduğunu bilir. Bəzi koloniyalarda köləliyin mövcud olduğunu söyləyən 36 faiz isə hamısında deyil. Gənc amerikalılar da yaşlı amerikalılara nisbətən bu suala bir az daha düzgün cavab verirlər.

Amerikalıların üçdə birindən bir qədər çoxu, yəni 36 faizi 1865-ci ildə qəbul edilmiş Konstitusiyaya 13-cü Düzəlişlə köləliyin qadağan edildiyini dəqiq deyir. 46 faizdən çoxu 1863-cü ildə Abraham Linkolnun Emansipasiya Bəyannaməsini yanlış olaraq köləliyi qanunsuz elan edir. Linkolnun məşhur fərmanı üsyançı ştatlarda qulların azad olduğunu elan etsə də, bunu reallaşdırmaq üçün müharibədə qələbə və Konqresin hərəkəti tələb olunurdu.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

30 yaşdan kiçik böyüklər daha çox bilirlər ki, 13-cü Düzəliş 65 və daha yuxarı yaşda olanlara (44 faizə qarşı 25 faiz) qarşı köləliyi qadağan edir.

16-cı prezidentlə bağlı başqa bir suala görə, bütün yetkinlərin 36 faizi bilir ki, Linkoln 1860-cı ildə ilk dəfə prezidentliyə namizəd olarkən ABŞ-da köləliyə son qoyacağını vəd etməyib, 42 faizi isə öz kampaniyasında köləliyə son qoyacağını vəd etdiyini bildirib.

Bu sualda 65 və daha yuxarı yaşlılar bir qədər daha məlumatlıdırlar, 41 faiz Linkolnun prezidentliyə ilk namizədliyini irəli sürərkən köləliyə son qoyacağına söz vermədiyini, 30 yaşdan kiçik böyüklərin isə 30 faizi ilə müqayisədə daha çox məlumatlıdır. Dörd illik kollec dərəcəsi olan böyüklər daha çox məlumatlıdırlar. Bəzi kollec təhsilini və ya daha azını tamamlayanların yüzdə 31-i ilə müqayisədə bu gerçəyi bilməyə meylli olanlar yüzdə 47.

Hekayə reklamın altında davam edir

Sorğu amerikalılardan ABŞ əhalisinin neçə faizinin Vətəndaş Müharibəsindən bir qədər əvvəl kölələr olduğunu təxmin etmələrini istədi. 1860-cı il siyahıyaalınması məlumat verdi ki, quldarlar həmin il əhalinin 13 faizini təşkil edirdi; Sorğu göstərir ki, böyüklərin 25 faizi dörd faiz arasından seçim etmək istənildikdə bu payı düzgün müəyyən edir. Sorğunun nəticələrinə görə, böyüklərin 30 faizi 1860-cı ildə kölələrin 3 faizini və ya 7 faizini təşkil etdiyini söyləyərək, onların ölçüsünü düzgün qiymətləndirmir. Digər 21 faiz ABŞ əhalisinin 21 faizini təşkil edən payı çox qiymətləndirir. Respondentlərin təxminən dörddə biri əmin olmadığını deyir.

Amerikalıların köləliyin əsasını təşkil edən faktlar haqqında məlumatlı olmasına baxmayaraq, ictimaiyyətin 67 faizi köləlik irsinin bu gün Amerika cəmiyyətinə təsir etdiyini, o cümlədən hər 10 nəfərdən 3-ü bunun ABŞ cəmiyyətinə “çox” təsir etdiyini söyləyir.

Siyasi və demoqrafik qruplar üzrə əksəriyyət razılaşmanın dərəcəsi müxtəlif olsa da, köləliyin bu gün ölkəyə təsir etdiyini deyir.

Reklam Hekayəsi reklamın altında davam edir

Afrikalı amerikalılar köləlik irsinin bu gün Amerika cəmiyyətinə ən azı ədalətli, 83 faizdən 64 faizə qədər təsir etdiyini söyləməkdə ağlara nisbətən daha çox ehtimal edirlər.

Demokratlar da respublikaçılardan daha çox köləlik irsinin cəmiyyətə təsir etdiyini deyirlər: 76 faiz qarşı 59 faiz. Partizan fərqləri təkcə hər bir qrupun fərqli irqi quruluşunun nəticəsi deyil. Ağ Demokratlar quldarlığın hələ də cəmiyyətə təsir etdiyini söyləmək ehtimalı ağ respublikaçılara (78 faizdən 55 faizə) nisbətən 20 faiz bəndi çoxdur.

Yaş da bu sualda bir amildir, 30 yaşından kiçik böyüklərin 73 faizi köləliyin bu gün Amerikaya təsir etdiyini söyləyir, 65 yaşdan yuxarı yaşlıların isə daha kiçik faizi 58 faizi bunu deyir.

Hekayə reklamın altında davam edir

Bu Washington Post-SSRS sorğusu iyulun 1-dən 7-dək 1,025 böyüklər arasında təsadüfi seçmə arasında aparılıb, onların 70 faizi cib telefonlarında, 30 faizi isə sabit telefonlarda olub. Ümumi nəticələr müsbət və ya mənfi 3,5 faiz bəndi seçmə xətası marjasına malikdir.

Layihə haqqında: Köləliyin öyrədilməsi

Köləliyin necə öyrədilməsi ilə bağlı bu layihə üçün The Washington Post bütün ölkə üzrə 100-dən çox tələbə, müəllim, idarəçi və tarixçi ilə müsahibə aparıb və Birmingemdə, Ala. Fort Dodge, Ayova; Germantown, Md.; Concord, Massachusetts; Broken Arrow, Okla.; və Vaşinqton, D.C.

Bu layihədəki məqalələr şagirdlərin köləlik haqqında öyrəndikləri dərsləri, bu çətin fənni tədris edərkən müəllimlərin qarşılaşdıqları maneələri, gənc tələbələrə köləlik haqqında sərt anlayışları təqdim etmək üçün uyğun yaş və müəllimlərin köləlik tarixini 21-ci əsrin irqçiliyi ilə necə əlaqələndirdiyini araşdırır. ağ üstünlüyü. Bizim diqqətimiz dövlət məktəblərindədir, çünki tədris seçimlərini seçilmiş siyasətçilər və kurrikulu müəyyən edən məktəb rəsmiləri edir və qərarları maaşları dövlət tərəfindən maliyyələşdirilən idarəçilər və müəllimlər tərəfindən həyata keçirilir. Layihənin digər hekayələrini burada tapa bilərsiniz.